支教2.0运用远程视频的方式，为贫困地区的边缘儿童提供可持续的陪伴教育。星域希望通过“星梦想，星未来——星域远程教室”，让在偏远山区的小朋友们能跨越距离上的障碍，感受到“外面的世界”，学习到更多的知识，拓宽眼界，从而实现自己的梦想，更好地回馈家乡，回馈社会。

“星域远程教室”项目在2019年8月正式启动，第一间“星梦想，星未来——星域远程教室”位于四川通江县文峰乡金山村小学。时隔一年后，星域的第二间远程教室位于河南兰考县谷营镇爪营四村小学已经顺利开课。

地理位置：河南兰考县谷营镇爪营四村

学校情况：学校位于谷营镇四村中心，辖区人口3600人，收入主要靠外出务工，年龄均衡。从上海出发高铁至兰考下，打车四十五分钟内可到达。

师资情况：谷营镇爪营四村小学现址创建于1962年，校园占地面积3600平方米，建筑面积1500平方米。一到六年级在校生131人，附设班31人，在编制教师15人，开设课程：语文，数学，英语，思品，体音美，安全，教育质量中等。

考察总结：信息化教学设备较少，该学校学生规模合适，年轻老师多，学校干净整洁。

本次远程教室将为一年级、二年级、三年级、四年级的同学们提供美术课、乐高课、绘本课和科学课。课程均由自愿者进行授课。第一节的绘本课由陈老师进行授课，学生们难免有点羞涩，不好意思大声发言，相信随着课程的推进，老师和学生们熟悉度的增加，学生们的参与度将会越来越高。

上完第一次课后，张校长评价道：“有趣的线上远程课，优化了乡村教育资源，丰富了乡村教育课程，开拓了乡村孩子的视野”。张校长的这番话是对支教2.0和星域的肯定，未来我们将继续为教育慈善事业做出自己应有的一份贡献。

“支教中国2.0”公益项目介绍

探 索

“支教中国2.0”公益项目成立于2014年，旨在运用互联网技术，为中国农村小学提供远程授课，帮助改变当地师资匮乏的现状，进而为地区间教育资源不均提供可能的解决方案。

陪 伴

截至2019年年底，“支教中国2.0”共搭建了48个远程教室。在36个农村小学（教学点）搭建、改造远程教室，分布在安徽省、河南省、湖南省、广东省、广西壮族自治区、四川省、贵州省、陕西省、甘肃省和青海省。

成 长

该项目已得到上海宋庆龄基金会、上海联劝公益基金会的认可与支持，并于2017年5月在上海宋庆龄基金会成立专项基金。